General information about our working group.
Overview of our lectures and theses.
Information about our different research areas and cooperations.
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thermodynamic analyses, and quantum chemical (QC) calculations. The results demonstrated that the system 1-(2-hydroxyethyl)-3-methylimidazolium bis(trifluoromethylsulfonyl)imide + trioctyl phosphate ([HOEMIM][Tf2N] …
Zeitschrift "Macromolecular Chemistry and Physics" publiziert. Schon bei niedrigen Peroxidkonzentrationen (1 phr) wird aufgrund der Vernetzung der Verschleiß von LDPE deutlich reduziert. Bei sehr hohen Peroxi …
Grundlage bilden Längsschnittdaten über drei Jahre mit jährlich wiederholten Messungen von insgesamt 1.828 Teilnehmenden. Mithilfe eines Random-Intercept-Cross-Lagged-Panel-Modells zeigen die Analysen positive …
statisticians from other universities to Dortmund for the BuFaTa (Bundesfachschaftstagung). On December 1, we welcomed the members of two student councils to the TU campus for our Christmas cocktail evening: …
transparent, and holistic evaluation of science and research. Date: Tuesday, June 9, 2026, 12:15 p.m. to 1:15 p.m. Dr. Kathrin Höhner, CoARA Representative and Deputy Library for Research-Related Services at …
Dr. Bhuvana Chidambaram hat am 1. April 2026 ein neues, von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördertes Einzelforschungsprojekt mit dem Titel „Der Einfluss des Pendelns auf das subjektive und …
Several of these strategies refer to motivating with the help of one's own behavior. These are in detail: 1. Own goals: consciously planning your own goals 2. Self-reward: reward yourself after work (e.g. shopping) …
In Kooperation mit der Humboldt-Universität zu Berlin findet am 1. und 2. Oktober 2025 ein Workshop zum Werk der englisch-deutschen Schriftstellerin Marie Espérance von Schwartz (1818–1899) in Berlin statt …
Hilfskraft Bahadir Cesur Email : bahadir.cesur@tu-dortmund.de Room : Mechanical engineering building 1, room U04 Tel : +49 163 7026361 Please provide a copyright notice Research interests Manufacturing …
L2 writing subskills: Insights from cognitive diagnostic models. Applied Measurement in Education, 1–27. https://doi.org/10.1080/08957347.2024.2424550 To the full-text …
